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圖書館多種形式開展2019級新生入館教育

發布單位: 圖書館
文章作者: 張妮妮
攝    影: 李志偉
發布日期:
2019-09-16
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為了讓新生盡快了解和熟悉圖書館的資源,更好地發揮圖書館的文化傳播和教育職能,圖書館開展了一系列入館教育活動:編制了“新生入館必備手冊”,隨錄取通知書發到新生手中;開通“知識闖關-新生入館”必答欄目;并開展了現場培訓。

9月3日至6日,在圖書館一樓學術報告廳開展了現場培訓。共舉辦講座11場,培訓新生3600余人,課后微信關注人數增加3000多人。

此次入館教育采用雨課堂的形式,以視頻+PPT+動畫講解為主,輔佐以現場手機答題,充分調動學生積極性,取得較好效果。

通過新生入館教育系列活動,2019級新同學對圖書館的資源和服務有了深入的了解,對圖書館產生了濃厚興趣?;顒舆_到了預期效果,為同學們更好的利用圖書館打下了良好基礎。同時也在立德樹人、提升學生文明禮儀、思想道德等綜合素養方面奉獻了一份力量。

 

 

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